2019年，全区教育系统将按照区委区政府部署要求，紧紧围绕当好教育高质量发展领跑者的定位，进一步坚持问题导向，完善制度举措，加大改革力度，全面推动梁溪教育事业再上新台阶。

　　一是持之以恒加强党的建设。突出学懂弄通做实，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，广泛开展解放思想大讨论活动。在创新品质党建上下功夫，深入推进“三化工程”，年底开评第三批“一校一室一项目”，深入开展基层党建“书记项目”，逐步培育打造一批叫得响、立得住、群众公认的党支部建设特色品牌，发挥“一集团一品牌，一支部一特色”示范引领作用。突出德才兼备、以德为先，着力培养忠诚干净担当的高素质干部队伍。加强党风廉政教育。加强党风廉政教育培训，全面提高党员干部遵章守纪、维护党组织形象的自觉性。加强廉政风险防控，聚焦人民群众高度关切的社会培训机构整治、食堂管理、有偿家教等教育发展中的热点、难点问题，严肃查处教育“微腐败”，不断加强风险点防控，深入推进岗位防控、专项防控、重点防控。

　　二是提高基础教育优质均衡水平。普惠发展学前教育，扎实推进第三期学前教育五年行动计划，创建3所及以上省市优质幼儿园，科学推进课程游戏化项目建设力度。持续推进义务教育均衡发展进程，通过不断深化集团化办学改革、持续推进学校标准化建设、启动新一轮区域教学改革、强化师德师风建设、全力以赴抓好“减负”规定的落实等，努力提供“公平而有质量”的教育。稳步提高特殊教育质量水平，继续加强与社会、企业、学校的融合交流，进一步完善“康复、医疗、教育、就业”“四位一体”的特殊教育模式。深入推进对口循化县扶贫协作工作，发挥梁溪教育优质资源集聚、教育优质均衡发展等方面的优势，促进名优教育资源共享。

　　三是加快补足教育现代化建设短板。积极稳妥推进《无锡市梁溪区教育设施布局规划》，协调完成商业幼儿园分园改建、银仁御墅幼儿园装饰工程，协调推进通江实验小学易地新建、下甸桥中学新建、协信配套学校、扬名地区九年一贯制学校、新联小学改建等工程，进一步优化和完善义务教育学校布局。健全义务教育学校标准化监测制度，确保新建和改扩建义务教育学校一律按省定办学标准设计建设，保证适度规模、标准班额办学。对现有不符合省定标准的学校，制定一校一策，实施限期达标计划，努力提高梁溪义务教育办学条件标准化水平。

　　四是着力提升素质教育成效。扎实推进社会主义核心价值观教育进教材、进课堂、进课外、进网络、进教师队伍建设和进评价体系的“六进”教育。进一步丰富“学科德育精品课程”资源库建设，逐步形成覆盖各学段、各学科的学科德育精品课程群。深化“一校一品”校园文化建设，推动优秀传统文化教育的校本化实践，建立区域优秀传统文化校本课程群。与市“非遗”保护中心等单位合作，梳理组织一批“非遗”课程资源，推动“非遗”文化进校园。推进心理育人科学化建设，充分发挥“中小学生心理健康三合一干预”课题研究的指引功能，联结社会、学校、家庭三方，构建科学有效的“教育-咨询-治疗” 三合一干预模式。进一步推进各级各类体育、艺术特色项目活动，初步规划构建各教育集团特色项目发展体系。

　　五是持续深化集团化办学改革。坚持集团发展“一盘棋”，集团决策层要盘活思路，主动作为，为高质量发展聚心聚力聚智。以现代学校治理结构和治理体系的优势，积极探索多样化管理模式，形成与集团整体协作运行要求相适应的管理机制，进一步落实和扩大各集团的办学自主权，为集团自主发展“松绑”。进一步完善教师交流制度，积极创新探索教育集团内领导和教师交流模式，根据办学需要合理配置教师资源。通过信息化智慧教育平台打破校际壁垒，探索协同式管理、教学、教研的信息体系和共享式的教学资源支撑系统。

　　六是深入推进区域教学改革。深入践行“深度学习·思维课堂”区域教学主张，创造性推进省级立项课题《支持儿童深度学习的区域学校教学变革实践研究》工作，提取研究要点，确立教学改革项目。依托建立“集团蹲点调研周”工作机制，深度调查、研究与指导教学改革。以各集团为主体，持续举办教学改革专场推进会与学科教学名片展示活动，释放集团与各成员校的教学改革活力。进一步加强省、市前瞻性教学改革项目建设。

　　七是着力加强教师队伍建设。对照省示范性县级教师发展中心建设标准，按照“四位一体”格局，发挥集成优势，放大核心功能，完善规范化建设，年内创成江苏省示范性教师发展中心。加强师德建设，打造“匠心＋”特色工作品牌，驰而不息地锤炼优良师风。革新传统教师研训模式，探索主题化、实操性、主动性、线上线下相结合的混合型研训模式。继续与一流大学展开项目合作，以项目建设带动梁溪教育智库建设，打造区域研训特色。继续推进“卓越型教师”培养计划，建立各学科、各学段种子教师团队，通过任务驱动、互动培训、导师引领等方式，加速人才队伍扩容提质。

　　八是大力推进“智慧教育”建设。将“智慧教育”推进工作纳入“智慧梁溪”整体建设，进一步完善顶层设计，助力区域教育现代化进程。依托梁溪智慧教育云，围绕学校办学水平、教师专业发展、学生综合评价和数字化校园等方面，做好数据的采集、筛选、分析和集成，并有效利用大数据引导教师教学和学生学习方式发生变革，为迈入“智能+”时代的梁溪教育改革实践提供强有力的大数据支撑。年内争取再创建一批“智慧校园”试点学校。

　　九是聚焦解决教育热点问题。严格规范中小学办学行为，强化专项督查和挂牌督导，持续加大“减负”力度。扎实开展校外培训机构专项整治，建立健全综合监管机制和“黑白名单”制度，准入一批、规范一批、取缔一批，切实规范校外培训机构发展。全面贯彻落实学生食堂公益性、非营利性原则，建立健全学生食堂经营管理长效机制，切实推进中小学学生食堂经营管理规范化、制度化建设。积极开发完善集校园日常安全管理、校园日常安全巡查、隐患报告与整改、校园安全督查于一体的智能化管理平台，实现校园安全管理的常规化、快捷化、智能化。

　　2019年教育改革发展目标已经明确，我们将在区委、区政府的正确领导下，奋发进取，开拓创新，加快教育现代化进程，努力办好人民满意的教育，为建设一流教育强区、“强富美高”新梁溪作出新的更大贡献。