2020年，区教师发展中心成功创建“江苏省示范性县级教师发展中心”。市级教育督政荣获优秀等次。2019年度我区省教育现代化水平监测综合得分为96.51分，比2018年提高了1.55分，监测成绩连续两年蝉联大市第一、全省领跑。

　　一是做好安全和疫情防控工作。安全工作，学校一键式紧急报警、视频监控系统与公安联网率、学校专职保安配备率均达100%，完成120套“学校智慧安防（人脸识别）预警防范系统”建设任务。开展校园安全隐患大排查，已全部整改到位。区教育局被评为2019年度区安全生产先进单位、区食品安全先进单位。疫情防控工作，实地督查学校800余所次，走访校外培训机构7000余家次，投入630余万元，先后向学校发放口罩、手套、防护服、额温枪等。深化“医教共建”模式，从八院聘用48名校医，实现公办中小学校医全覆盖。联合卫健、公安、城管、市监、交警、街道等单位近200人，组成16个工作组，细致做好七个批次复学和秋学期开学工作。我局审批的176家机构递交复课申请，全部通过验收，恢复线下培训。

　　二是抓好干部和教师队伍建设。从局、校两级层面推进实施“好班子”创建活动，下发实施意见。调整优化基层学校领导班子。抓好中青年干部和教育人才培养，组织66名优秀中青年干部开展风采展示交流活动，组建局机关青年突击队。聚焦教师队伍建设，实施三大人才工程。“青年教师三年达标工程”674名新教师系统受训。实施 “三名”培养工程，认定区首批名校长11名、名教师88名、名班主任17名，确定区首批名校长培养对象25人、名教师培养对象168人、名班主任培养对象60人。实施“教育引智工程”，“梁溪银龄教师计划”和“高校支持教师专业发展项目”双轮驱动。新增正高级教师2名，市教学能手52名、破格3人，市德育工作能手12名。积极打造区教师发展中心、区课程教学改革研究所、教师发展示范基地校、名师工作室、“四有”好教师团队等教师培养五大平台载体，新增9所市级、4所区级教师发展示范基地校，2个省级、5个市级、7个区级“四有”好教师团队。

　　三是持续深化集团化办学。扩大“单一法人”覆盖面，覆盖度由28%提升至35.5%，通过总校长兼任成员校校长、设立分校等系列举措，进一步扩大连元街、侨谊等10所区内传统优质学校品牌的引领和辐射作用，在此基础上，梨庄实验小学、南长实验中学等8所新优质学校初步形成。

　　四是推进教学改革与学生发展。召开“深度学习•思维课堂”课改工作推进会，出台《关于深化中小学“深度学习•思维课堂”的指导意见》，以自主学习单为载体，全面探索线上线下相结合的课改新模式。疫情期间的“梁溪名师在线”学习平台，10个星期总浏览量超10亿，视频播放量近1亿次，用户遍布全国各地。新增省级特殊教育发展项目1个，省中小学课程基地与学校文化建设项目2个，市教学成果奖一等奖4个、二等奖4个，东林中学和东林小学获评江苏省普通中小学教科研工先进集体。

　　五是抓好教育布局及重点项目建设。加快实施《梁溪区教育布局调整三年行动计划》，2020年13个建设项目均按序推进，确保完成年内建设目标。投入6848余万元，完成21所校（园）维修改造和7所校（园）场地改造，推动崇宁路实验小学等一批学校“旧貌换新颜”。投入2000余万元，完成7所学校食堂改造和 19所学校食堂示范点创建。