一是在筑牢党建根基上彰显新担当。深耕“杏坛红网格”和“一校一品”区校两级党建文化，形成区域优质党建品牌集群。深化“薪火·五能”行动，开展干部“浸润式”跟岗学习。着力“头雁”培养，提高领军型校园长领导力。纵深推进全面从严治党。巩固群众身边不正之风和腐败问题集中整治成果，持续深化中小学“校园餐”以及利用教辅征订和购买校服谋利专项整治。优化廉政风险防控机制，开展学校零星工程项目管理专项检查。完善基层监督体系，构建基层纪检监察管理网络。推动为基层减负走实走深，进一步规范督查检查考核和“进校园”活动。

　　二是在优化资源布局上力争新突破。密切与代建平台联系，保障3所学校完工交付、6所学校完成年度建设目标，确保2025年教育资源布局任务以及市为民办实事建设任务全部完成。高质量实施42所学校维修改造提升、2所学校食堂建设、30所幼儿园托幼一体化改造。

　　三是在擦亮教育品牌上展现新作为。加强以儿童为本的学前高质量课程建设。推进普惠托育，秋学期30个幼儿园开办35个托班，其中公办园托班比2024年同期翻两番。周密准备，全力迎接全国义务教育优质均衡发展区实地核查，并积极争取市教育局支持，开展相关学校模拟实地核查，确保我区通过全国县域义务教育优质均衡发展区创建。探索百年教育品牌在新时代的传承与创新，深化学校文化建设。推动融合教育高品质发展，促进普特融合，探索构建多部门支持保障体系。拟承办5-6个省级重要活动，提升梁溪教育显效度和内涵。

　　四是在深化教育改革上开拓新格局。提升集团化办学改革效度，全面落实紧密型学校“八个统一”、协作型学校“三个统一”。推动《义务教育学校课程实施方案》“一校一策”落地践行，“基础教育课程改革实验区”9个项目稳步实施，区域课程改革向更高层次发展。紧扣“五个一”，强化“1+3+X”教研供给，区域课堂教学向更深程度转型。召开区域评价改革推进会，助推学生综合评价深入有效实施。

　　五是在优化育人体系上构建新生态。扎实推进立德树人，完善全方位、多层次、立体化的思政育人体系，深化品格提升工程项目建设。有力推动体育、艺术、工程、科技、劳动教育“深度普及+特色发展”，多措并举提升防近防胖实效。开展创新拔尖人才贯通培养，探索建立发现机制、评价机制和贯通培养体系。巩固“减负”成效，持续优化作业设计与管理、课后服务生态，提高校外培训机构治理效能。推进“数字家校”平台建设，系统开发融合年龄特点与教学模块的协同育人课程，更好发挥家校共育合力。

　　六是在发展“AI+教育”上打造新标杆。“区域+教育AI”协同发展专班实体化运行，聚焦基础建设与硬件设施，完成全光网改造，提速人工智能体验中心、人工智能分中心、AI微空间建设。聚焦教学应用与科研，开展人机协同课堂深度研究，探索形成区域实践范式。聚焦师生能力培养，通过培训、研学、竞赛等系列活动培养一批“人工智能领航员”“AI小达人”。聚焦区域协同，依托“区域+教育AI”专班，形成一批企业共建研学基地，推动AI教育与区域优势产业的双向赋能。

　　七是在加强师资建设上培育新优势。高质量实施“五航”工程和项目育人两大系列培训，个体精准培养和群体整体提升双线并进。攻坚突破机制障碍，畅通人才引进渠道。强化骨干教师梯队建设，做好新一批市、区教学能手、教学新秀评选推荐。优化师资配置，推动优质资源的流动辐射。用足用好教师发展基金，强化激励效应。

　　八是在提升校园安防水平上升级新体系。健全高位统筹、各方联动的工作格局，全链条落实“1+8+2”方案的实施办法。强化科技赋能，推进学校治安、消防“智慧管”建设，加速落实学校安全“一张网”，将校园安防监控、智慧用电监测系统、智慧消防（消控室监控、消防主机综合报警数据接入、智慧烟感、智慧消火栓压力监测、校园消防一键报警装置）天然气泄露报警、智慧食品安全（食堂里AI摄像头）全部接入区城运中心，提升校园安全预警水平。探索“校园管家”，实现后勤服务一体化管理。护航学生“心事”，深入推进中小学心理“发展—预防—干预”三级体系规范化运行，深化医教联合项目。持续抓紧抓实校园食品安全和膳食经费管理，构建常态长效监管机制，坚决筑牢“舌尖安全”。